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DERECHOS HUMANOS Y SUJETO PEDAGÓGICO
| dc.contributor.author | Guerra García, Francisco | |
| dc.contributor.author | Serna Dimas, Adrián | |
| dc.contributor.author | Silva Briceño, Orlando | |
| dc.contributor.author | Arias Gómez, Diego | |
| dc.contributor.author | Montoya Castillo, Mario | |
| dc.contributor.author | Amador Báquiro, Juan Carlos | |
| dc.contributor.author | Varón Galvis, Ruby | |
| dc.contributor.author | Niño Martínez, Tulia | |
| dc.contributor.author | Castillo Hernández, Adriana | |
| dc.contributor.author | Pérez Pérez, Tito Hernandez | |
| dc.contributor.author | Gómez Navas, Diana | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-04T22:46:16Z | |
| dc.date.available | 2021-06-04T22:46:16Z | |
| dc.date.issued | 2010-01-01 | |
| dc.identifier.uri | https://repazud.udistrital.edu.co/handle/123456789/402 | |
| dc.description.tableofcontents | Presentación | es |
| dc.description.tableofcontents | Introducción Introducción: retóricas sobre la formación en derechos humanos | es |
| dc.description.tableofcontents | Capítulo 1 Análisis de cinco propuestas de formación en derechos humanos desde la Secretaría de Gobierno del Distrito | es |
| dc.description.tableofcontents | Capítulo 2 ¿Se pueden enseñar los derechos humanos? Reflexiones sobre la propuesta de la Secretaría de Educación del Distrito | es |
| dc.description.tableofcontents | Capítulo 3 Retórica, lenguaje y derechos humanos. Una mirada desde las propuestas de la Secretaría de Salud del Distrito | es |
| dc.description.tableofcontents | Capítulo 4 El discurso vacío de la infancia y la juventud: un análisis de la perspectiva de derechos promovida por la Secretaría de Integración Social del Distrito | es |
| dc.description.tableofcontents | Capítulo 5 ¿Cómo están siendo enseñados los derechos humanos en los colegios de la localidad de Usaquén? Una lectura desde la pedagogía crítica | es |
| dc.description.tableofcontents | Capítulo 6 Derechos humanos y sujeto pedagógico: una visión desde el discurso. El caso de la localidad de Usme | es |
| dc.description.tableofcontents | Capítulo 7 El sujeto pedagógico: Una lectura a la propuesta de formación en derechos humanos del CEDID Ciudad Bolívar | es |
| dc.description.tableofcontents | Capítulo 8 Balance y perspectivas de la enseñanza de los derechos humanos en instituciones de educación media en Bogotá | es |
| dc.description.tableofcontents | Capítulo 9 "De las retóricas de las políticas públicas en derechos humanos al diálogo entre los derechos humanos y las políticas públicas" | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.title | DERECHOS HUMANOS Y SUJETO PEDAGÓGICO | es |
| dc.type | Book | es |
